24回目大学授業：プレゼンソフトの本質を学ぼう

プレゼンソフト（PowerPoint、Keynote、google スライド）の本質

概要：

この連載では、ある大学で動画を先生にして、授業（講義）を行う方法、様子についてお伝えします。全30回の「授業の内容」「生徒の反応」「気づき、学び、発見」についてシェアします。今回は、24回目の授業の様子をお伝えします。

なお、授業開催の詳細については、以下の記事をご覧ください。授業を行う「対象者」「参加人数」「開催者（私）のレベル」などについて詳しく記載しています。

1回目大学授業：オリエンテーションの様子

💻今回の授業内容

今日から、「プレゼンソフト」の探求に入りました。後期の学ぶ内容は、残り「プレゼンソフト」「ビジネスメール」で終了です。

今日から早速、プレゼンソフトを手を動かして学ぶ予定だったのですが、なんと大学側のシステムに問題が発生し、今日の授業ではOffice365が使えないことに・・・。急遽、授業内容を変えて行いました。以下、詳細を記載します。

---

⏰予定していた内容

イントロ　（14:45 - 14:55）

• イントロ（5分）　14:45 -14:50

  • 今日やることの確認

• Good＆New（5分）14:50 -14:55

  • ジャンケンで勝った人から

  • 1分で決めてー

  • 決まったら、発表する人手あげてねー

動画視聴　 （14:55 - 15:10）

• 動画を視聴する　14:55 - 15:30

動画：

• 11-1. 資料作りからスタートしよう（2分1秒）

• 12-2. 学び方について（17分57秒）

説明&発表　（15:10 - 15:15）

• プレゼンの内容の説明

• 今回プレゼンを作る上で、「＋1」することを発表

• さっきと反対の順番

課題作成　（15:15 - 16:00）

• 課題作成

  • 前期調べた好きなことのプレゼン資料を作る

使い方の動画を流す

• 分かっている子は、見ずに手を動かしてOK

  • 12-3. プレゼンアプリの本質（18分35秒）操作の概要を伝えている動画

---

🏃🏻‍♂️実際の授業内容

(1)イントロ （00:00 - 00:05）

やること：

• やることを明確にして、行動できるようにする

声かけ内容：

• はい、では始めまーす。

• 後期も残すところ、今日を入れて あと7回で授業が終了です。

• 今日からは、「プレゼンソフト」について学びます。

• 年内は、プレゼンソフトを学び、年内最後の授業でプレゼンをしてもらいます。これが後期最後の課題です。

• 詳細は、後ほど伝えます。年内頑張ったら、年明けからゆっくり出来るので、最後に頑張りましょうー。

• では、久しぶりに、Good＆Newをしましょうー！

表示スライド：

(2) Good & New（00:05 - 00:10）

やること：

• アイスブレイクのワーク

• 昼休み後で眠たい頭を勉強モードへと切り替える

• 少し内容が異なりますが、Good＆Newの詳細については、こちらの記事をどうぞ

声掛け内容：

• はい、最近あった良かったことを発表してね

• では、ジャンケンで勝った人からいきましょうー。

• いくよー？最初は、グー。ジャンケン、ポン・・・発表する人、手を挙げてねー！

• （チラホラ手が上がる。上がってないところ促しに行く）

• では、決まった班から、どんどん発表していきましょうー。どうぞー。

• 「最近あった、良かったことは、・・・」って、発表してねー。

• （ウロウロして、ワークをやるように促す）

表示スライド：

(3) 課題の説明（00:10 - 00:15）

やること：

• 課題について伝える

• 今日は、Office365が使えないことを伝える

声掛け内容：

• では、課題の詳細について伝えます。

• 後期の課題は2つで、1つは、こないだ提出してもらった表計算ソフトExcelの課題です。

• 最後が今日から取り組む「プレゼンソフトの課題」です。

• 今日から4回の授業を使って、プレゼンを作ってもらいます。

• テーマは、前期に調べた「好きなもの」です。もちろん、他のものでもOK。調べるのが大変という人は、前期に調べた「好きなもの」でOK！

• 発表は、私にしてもらいます。私と1対1なので、他の人には聞かれません。もちろん、プレゼンの内容は口外しないので安心してください。自分の好きなもの魅力を私に発表してくださいませ。

• プレゼンの時間は、2~3分。

• スライドの数は、5〜10枚ほどで作ってください。

• 評価は、満点10点。スライドを作って発表できたら、まず5点。そこから、授業内で伝える、スライド作成のポイントを押さえていたら加点です。

• ポイントについては、今日と来週の動画で伝えます。

• O Kー？？

表示スライド：

(4) 動画を流す（00:15 - 00:20）

やること：

• 以下の動画を、1.25倍速で流す

• 動画視聴後に行うことを伝える

声掛け内容：

• プレゼンをする上で、大事なポイントについて動画で解説しているので、まずこれを見てくださいー。

• 見てすぐ発表するからねー。見てねー。

動画：メールから動画を閲覧することはできません。記事からご覧ください