事例

28回目大学授業：ビジネスメールとは

「現代のメールの在り方」「メールソフトの仕組み」「ビジネスマナー」について。

Jan 15 •

26回目大学授業：プレゼンの3原則

プレゼンの3原則「主役は聴衆」「逆算」「論理と情動」について学びました。

Dec 16, 2023 •

25回目大学授業：課題作成を行おう

プレゼン用の「スライドを作るときのコツ」について学びました。

Dec 9, 2023 •

24回目大学授業：プレゼンソフトの本質を学ぼう

プレゼンソフト（PowerPoint、Keynote、google スライド）の本質

Dec 6, 2023 •

21・22・23回目大学授業：課題作成

ワープロアプリ（Word）と、表計算アプリ（Excel）を組み合わせる。

Nov 13, 2023 •

大学授業20回目：問題型授業は自発性を育む

「問題を提示 → 自分で解く→ 答え合わせ」の流れは、自発性を育む

Nov 6, 2023 •

19回目大学授業：好きな学び方が見つかる

後期授業で「問題を提示する→生徒が調べて解く→答え合わせ」の流れで授業を1ヶ月行った結果、各自が試行錯誤しながら「自ら学ぶ」「好きに学ぶ」ことが定着してきました。授業の開�

Nov 1, 2023 •

大学講義18回目：自分で調べて学ぶが定着

「オートフィル機能」「関数」を使って、実際に表を作成。こちらでやり方は教えず、生徒が自分で考えて実行しました。

Oct 25, 2023 •

大学授業16,17回目：Excel、Googleスプレットシート、Numbers

1,2回目の授業内容についてお伝えします。主に、表計算ソフト（Excel、Googleスプレットシート、Numbers）について学びました。

Oct 13, 2023 •

大学授業15回目：総振り返り

前期の総振り返りを兼ねて、「1. Chat GPTで調査し」、「2. 調査内容をWordへ貼り付け」て、前期に学んだWordの操作を覚えているかの確認を行いました

Aug 4, 2023 •

14回目大学授業：ChatGPTへの指示の仕方

Chat GPTを使って、レポートを書く方法を学びました。「人間が最終チェックする」「目的に合わせて、指示を変える」「指示の仕方」について学びました。

Jul 25, 2023 •

13回目大学授業：ChatGPTで遊ぼう

「Chat GPT（生成系AI）って何？」を、体験を通して理解しました

Jul 18, 2023 •

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